Kusliga gatan - del 2

Inför skrivandet av kapitel tre har eleverna, förutom husbilderna, tillsammans samlat ord och idéer för hur man kan skriva spännande beskrivningar. Det här momentet är viktigt dels för att ge eleverna stoff inför själva skrivandet men också för att hjälpa eleverna att överföra sina "bilder i huvudet" till text.
 
Vi fokuserade på följande: Spännande händelser, spännande miljö och hur huvudpersonen känner sig.
 
Eleverna gav många förslag på spännande händelser som morötterna kunde råka ut för när de kommer till Kusliga gatan och vi samlade in beskrivningar av miljön som förstärker spänningen. Som avslutning pratade vi om hur moroten skulle känna sig och hur man kan beskriva det på olika sätt.